Angst und Schule

"Ratgeber hyperkinetische Störungen" von Manfred Döpfner, Jan Frölich, Gerd Lehmkuhl:

Ruhelosigkeit und ständiges Zappeln - immer mehr Eltern stellen bei ihren Kindern solche Verhaltensweisen fest. Fachleute sprechen von Hyperkinetikern. Solche Kinder platzen mit Antworten heraus und es fällt ihnen schwer, begonnene Tätigkeiten zu Ende zu bringen. Der Alltag mit einem Zappelphilipp ist sehr anstrengend. Der kompakte Ratgeber gibt Eltern viele nützliche Hinweise für den Umgang mit einem solchen Kind.

Hogrefe Verlag, Mai 2000, ca. 50 S., ISBN 3-801-71368-7; € 5,95;

Aufmerksamkeitsprobleme und Unruhe

 "Iss doch endlich normal! Hilfen für Angehörige von essgestörten Mädchen und Frauen" von Bärbel Wardetzki:

Wenn ein Mädchen eine Diät beginnt, dann tolerieren und unterstützen das die Eltern oftmals und bewundern die Gewichtsabnahme. Spätestens aber dann, wenn das Untergewicht bedrohliche Ausmaße erreicht, schlägt die Bewunderung in Sorge um. Die Eltern fühlen sich hi1flos. Ignorieren, drohen, gutes Zureden, bitten und flehen - nichts scheint zu helfen. Warum hat sich meine Tochter so verändert? Warum reagiert meine Tochter auf mich so stur und aggressiv? Was habe ich falsch gemacht? Auf diese Fragen versucht die Autorin Antworten zu geben.

Kösel Verlag, Juli 2002, ca. 245 S., ISBN 3-466-30406-7; € 16,95;

Essstörungen

"Einmal Himmel und zurück. 13 Phantasiereisen für Kinder" (Buch + CD) von R. Horn:

Beim Zuhören erlebt das Kind innere Bilder, die ihm helfen, sich von Ängsten, Traurigkeit, Selbstzweifel und Belastungen zu befreien. Die Meditationsmusik eignet sich auch für Jugendliche.

Kontakte Musikverlag; Juli 1995, Buch ca. 30 S.;

Buch + CD; ISBN 3-896-17019-8; € 17,80

Entspannung

"Legasthenie und andere Wahrnehmungsstörungen. Wie Eltern und Lehrer helfen können" von Mechthild Firnhaber:

Die Autorin hat selbst zwei Kinder, die schwere Probleme mit dem Erlernen des Lesens und der Rechtschreibung hatten und berichtet in diesem Buch auch immer wieder über ihre eigenen Erfahrungen. Das Buch ist praxisorientiert und auch für den Laien verständlich geschrieben. Im ersten Teil geht es um Ursachen der Legasthenie, im zweiten Teil um den Schulalltag eines Legasthenikers und Hilfemöglichkeiten.

Fischer-Taschenbuch, September 2005, ca. 320 S., ISBN 3-596-162920; € 8,90;

Lese- uns Rechtschreibschwäche

"Richtig lernen. Tipps und Lernstrategien" von Sibylle Kroll:

Dieses Buch gibt in knapper Form viele Hinweise zur Verbesserung der häuslichen Lernsituation. Themen sind z.B. die Gestaltung des Arbeitsplatzes, Tipps zur Zeiteinteilung und zum Umgang mit "Anlaufschwierigkeiten", Gedächtnisstrategien sowie Hinweise zur richtigen Prüfungsvorbereitung. Außerdem enthält das Buch spezielle Lernrezepte für bestimmte Fächer.

Das Buch richtet sich an die Schüler. Beigelegt ist ein Elternbegleitheft.

Für die Unterstufe: Stark Verlag, 1998, ca. 120 S., ISBN 3-89449-348-8; € 8,90;

Für die Oberstufe: Stark Verlag, 1999, ca. 125 S., ISBN 3-89449-455-7; € 8,90;

Lern- und Leistungsprobleme

"Pubertät. Loslassen und Haltgeben" von Jan-Uwe Rogge:

Der Autor hat zahlreiche Erziehungsratgeber verfasst. Anhand von Alltagssituationen (z.B. die Debatte über die Uhrzeit, zu der Jugendliche abends daheim zu sein haben) werden gute und weniger hilfreiche Verhaltensmöglichkeiten geschildert.

rororo-Verlag, 2001, ca. 225 S., ISBN 3-499-60953-3; € 8,50; 

Pubertät

 "Soziale Kompetenz" Band 6 aus der Reihe: Trainings für Eltern, Kinder und Jugendliche von Martin Herbert:

Es gibt Kinder, die Schwierigkeiten haben, soziale Kontakte zu Gleichaltrigen aufzunehmen. Sie gelten als schüchtern und gehemmt. Manchmal ziehen sich diese "stillen" Kinder in eine Spiel- und Gedankenwelt zurück. Für Erwachsene hat das auch angenehme Seiten, die Kinder gelten als "häuslich" und "brav". Die Kinder selbst leiden aber oft und möchten ihre Situation verändern. Was kann man als Eltern tun, um den Kindern zu helfen? Das Buch zeigt Möglichkeiten auf, wie Eltern ihr Kind unterstützen können.

Huber-Verlag, Juni 1999, ca. 45 S., ISBN 3-456-83169-2; € 7,95;

Soziale Ausgrenzung und Probleme mit Gleichaltrigen